«Не нанесу ли я ему травму?», «Я боюсь возразить и на­казать, когда он не слушается: вдруг он меня разлюбит?» — многие родители чувствуют нечто подобное. Воспитывать ребенка всегда непросто: балансировать между необходи­мостью определить «рамки» и дать свободу, важную для его развития; развивать его способности и при этом обере­гать его хрупкую психику от перегрузок; быть другом 

или все же родителем? По мнению психологов, «прошлым поколениям родителей было достаточно, чтобы дети их ува­жали. А современные папы и мамы стремятся установить с детьми отношения дружеские, любовные. Но ведь такие отношения предполагают равенство партнеров. Можно ли считать, что взрослый и ребенок могут общаться на равных? Вряд ли. Ведь детско-родительские отношения, по опре­делению, ассиметричны: взрослый несет ответственность за ребенка, который еще очень во многом зависит от него» (психолог Наталья Евсикова). Так что иногда не помешает «надавить» авторитетом — дети нуждаются в четкой пози­ции взрослого, особенно в ситуациях важных и серьезных, и только рядом с авторитетным родителем они чувствуют себя в безопасности.

Поставить взрослого «в угол»? Запросто! Дети постоянно «дарят» нам проблемы, новые и неожиданные. По мнению специалистов, рост ребенка опережает наши возможности приспосабливаться к его изменениям. Только-только моло­дая мама научилась распознавать плач младенца — и вот, он научился ходить: с этим тоже надо как-то справляться. Дальше — больше: отвечать на его многочисленные вопро­сы, «разруливать» скандалы с няней (учительницей), «что-то решать», когда он сообщает, что сегодня останется ночевать у друзей... И так, пока ребенок окончательно не вырастет. Увы, родители очень часто ощущают свою некомпетент­ность. А следом — мучительное чувство вины. Неслучайно психологи относят родителей, озабоченных воспитанием, к одной из категорий «виноватых нашего времени» (то есть тех, кто перманентно испытывает чувство вины) — наряду с работающими одино­кими мамами и «воскрес­ными» отцами.